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2019
717日()

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新聞づくり体験学習講座

久米小(松山市)3年「地域調べ新聞を作ろう」

2019年6月13日(木)(その他)

 

 

 

 

 

  松山市の久米小学校で12、13の2日間、3年生5クラス計145人を対象にした「新聞出前講座」を実施しました。児童は1人1枚(A4サイズ)の「地域調べ新聞」の制作を目標に記事の書き方、見出しのつけ方、レイアウトの基本など新聞づくりのノウハウを学習しました。

 児童は6月11日に校区内の神社や温泉施設、保育園、ホテルなどを見学。その体験をもとに新聞にまとめます。講座は各クラス90分コースで行いました。

 講座では題字や見出し、写真などのほか重要な記事の配置個所などの基本を学習。「アタマ」「カタ」「ヘソ」など専門用語や「見出し」「記事」「写真・図」の3点セットの基本を応用して掲載することなど、メモを取りながら理解していました。

 次は記事の書き方の学習です。愛媛新聞の記事を教材に、児童の代表がリードの部分を読み上げ、みんなで5W1Hを抜き出してリード文の必要性を理解しました。

 実践ではワークシートをもとに、「久米保育園」など児童が見学した施設を1カ所取り上げて記入。施設見学の振り返り、「いつ=6月11日」「なぜ=久米の自慢を見つけるため」など5W1Hを抜き出してリード文づくりに取り組みました。

 後半は見出しの学習です。講師が①文字数は8~10字②大事な記事は大きな見出し③表現を工夫する―などのポイントを説明。児童は新聞を教材にキーワードを探し、「県産品で弁当作り」「弁当作り楽しいな!」「彩り豊か弁当作り」などの見出しをひねり出しました。

 最後は講師が見出しの個所、写真説明の個所、段組みなどレイアウトについて説明。質問タイムでは積極的に手を上げて聞きたいことを確認するなど、児童はオリジナル新聞づくりに張り切っていました。

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